最近，长春某警察局接到一起市民报案。
一个女孩被家长罚跪冰天雪地已长达3小时，邻居担心她一直跪下去被冻坏，就报了警。
原来，这个上初中的女孩早恋，家长发现后很生气，不让她进门，让她在楼下罚跪。
警察到场之后，让孩子进了家门，并提醒她的父母不要如此对待孩子。
女孩父母这种粗暴无情的惩罚，引得网上一片谴责。
孩子三观尚未健全，确实需要家长的教导，父母对早恋的担忧，也可以理解。
但是，教育孩子，应该用爱与智慧传递价值，而不是用暴力情绪发泄非理性。
1
孩子早恋，家长该不该管？
当然该管。
但绝不是这种粗暴冷酷的方式。
高压与严惩，只会把孩子推得更远，导致孩子更加叛逆，甚至做出不可收拾的事情。
《小欢喜》中，乔英子因回忆爸妈离婚，悲伤不已，同学方一凡暖心拥抱了她，乔英子趴在方一凡肩上哭泣的一幕，被他们的妈妈看见了。
家长们如临大敌，先是旁敲侧击，通过各种蛛丝马迹“坐实”他们早恋，继而双方家长聚在一起，高压逼供，不“老实交待”，就不准去上学。
俩孩子气愤之下，叛逆劲儿上来，当着家长的面，故意像情侣一样，紧紧抱在一起：“我们就是恋爱了！”
父母的过度反应，不仅不能妥善处理问题，反而激化矛盾，把孩子引入火坑。
我上初中时，班上也有同学早恋，我同桌就是其中之一。
有次放学，她坐在男生的自行车后座，右手抓着他的衣服，俩人有说有笑，不巧被外出的妈妈看见了。
回家之后，父母对她一顿拷问责打，严禁她跟那个男孩再有任何来往。
妈妈开始跟踪盯梢，严防死守。
其实她和男生之间，只是一种朦胧的好感。
这份好感并未因棒打而消失，反而让两人走得更近。
后来，秋游后一起回家和一起去书店，两次被家长抓住之后，女孩陷入了极大的困境。
妈妈在大街上骂他们，让她无地自容，还让她写保证书交给学校，在家对她暴打、禁足。
孩子在家找不到温暖，就会到外面去找。
羞愤之下，破罐子破摔，家庭的冷酷让他们抱团取暖，反正家长认定有事，那干脆一不做二不休，做点事给他们看看。
女孩后来经历了怀孕、流产、休学，男孩子也被迫退学、转学。
眼睁睁看着两个好同学，被家长逼上梁山，走向悲剧人生，时隔二十多年，我仍为他们心痛。
马薇薇曾说：
早恋的实质，其实是在家长的监护下，让孩子可以安全地掉到一个坑里，而不是将来在家长无法看到的地方，她掉进了再也爬不出来的深渊。
可现实中，却有无数家长，亲手把孩子一步步推进了深渊。
2
家长害怕孩子早恋，主要是担心影响孩子学习。
从事儿童心理研究20年的北师大发展与教育心理学博士田宏杰老师，曾做过调研发现，因早恋影响学习的情况有两种：
一种是孩子本身就成绩不太好，也不太爱学习，用早恋来逃避；
另一种是孩子本身早恋并没有影响学习，也没有花太多时间去恋爱，结果因为花太多时间在抵制父母的严防死守，反而影响了学习。
因此，对于早恋，不能因为担心就粗暴地去禁止，与其视之为洪水猛兽，否定打击，不如疏而导之。
有些家长的做法就非常智慧。
网上看到一位妈妈对待女儿收到情书的态度和做法，很值得学习。
她首先说：“女儿长大了，有人追求了，是件好事。”
孩子明确地知道，恋爱不是羞耻的事情。
她告诉女儿：“有人喜欢你，说明你优秀、你值得。她列举了女儿的优点：品德好、学习好、气质好，形象好……”
给女儿戴了许多高帽，并提示她把这些优点保持并修炼得更好。
然后，妈妈给女儿打了一剂预防针：“中学生心智不成熟，没定型，他今天说喜欢你，说不定哪天又不喜欢你了，这都属正常，不要有心理负担。”
接着，妈妈给了她一些建议：“你们现在还小，不独立，感情上不用着急，将来上了大学，还有很多机会，自己的高度可以决定你周围接触的人的高度，你不用为了一棵树而放弃整个森林。”
还看过一位父亲对早恋女儿的教育。
女儿暗恋上了班上的一位学霸，父亲不但没阻止，还鼓励女儿要好好读书，先把成绩赶上去，才能被学霸看到，又陪着女儿一起早起锻炼，减肥瘦身。
最后女儿成绩越来越好，各方面都越来越优秀，发现其实学霸也不过如此，竟然放下了心里的那段情愫，专注学习。
真正的教育是引导，而不是逼迫。聪明的家长懂得把教育包裹在善意里，对他们循循引导，孩子感受到尊重，也得到了方向。
当然，想要引导孩子正确看待早恋以及处理早恋，最重要还是家长要接纳早恋。
根据心理发展学理论，十二三岁的孩子，就会慢慢对异性产生好奇和好感，但是这种情感往往都是朦胧的、单纯的。
就像《少年说》节目中的一个片段所展示的那样：
一名男生向一名女生独特表白：“把你的高考志愿拿出来，让我抄一遍吧！”
台下的女孩，大大方方对他说：“好！”
多么青春美好的一幕。
青春萌动的爱情，是真诚的、纯粹的。也是一段弥足珍贵的人生经历，它给孩子展示了最纯洁无瑕的爱意，教会了孩子如何关心他人，如何让自己变得更好。
所以，与其极端粗暴地处理，不如用接纳和放松的心态去引导孩子。
3
有人采访黄磊：“如果你的女儿15岁就谈恋爱了，你会怎么办？”
黄磊答道：“15岁谈恋爱我觉得正常，青春期懵懵懂懂，情窦初开，这是人本身最天然的东西，我觉得是美好的。你能做的是往健康的、更好的方向去引导。”
接纳孩子早恋不等于放任不管。
那么，家长应该如何引导孩子？
建立良好的沟通
成长充满迷茫，孩子喜欢从愿意聆听、支持他们的长辈那里寻求建议。
比如《小欢喜》中的乔英子，她什么都告诉刘静，因为刘静总是耐心倾听，温柔提出看法和意见。
孩子早恋，父母不要呵斥打骂、跟孩子僵持，不要把早恋当成一个麻烦和障碍，而应看作是一个交流和教育的机会。
父母情绪平和，孩子才愿意分享他的故事，愿意从你这里寻求帮助，父母就能有效掌握孩子的动态，不至于跑偏。
向孩子传递正确性教育知识和恋爱观
孩子慢慢长大，父母要把生理知识、安全套知识等教给他们，比如跟孩子阅读和讨论《爸爸说给青春期儿子的秘密话》、《妈妈说给青春期女儿的悄悄话》等书籍，不要让孩子瞎摸索。
除了知识，还要帮助他们塑造价值观，比如什么样的爱人是靠谱的、婚姻与恋爱的区别等。
青春期的孩子对异性的喜欢，往往会停留在外貌、长相，所以父母要多和孩子讨论“什么是优秀”。要把上进、自我成长和自律植入孩子对“优秀”的界定。
还可以给孩子推荐好的青春期电影、好书，比如《黑头发的朱丽叶》、《青涩的苹果（老师的54封信）》、《刘墉家书：少爷小姐要争气》等，帮助形成良好认识。
订立规矩，教导底线
爱，意味着明确的规矩。
美国前第一夫人米歇尔·奥巴马说过，决不允许女儿们夜不归宿；虎妈蔡美儿的十大家规第一条就是：不许夜不归宿。
中国性教育第一人胡萍老师，多次提到，任何时候，不能让未满18岁的孩子，发生性关系。未成年的孩子，生理和心理都不成熟，很容易受伤害。
孩子早恋，虽然父母可以持开放接纳的态度，但必须告诉底线。
乐嘉就在一封写给女儿的信里提出了这两点，相信所有父母都会认同：
第一，学习成绩不能受到影响。因为好的爱情是让人变得更好，而不是变得更糟。
第二，决不能偷尝禁果。因为一旦越界，彼此无论是情感、身体还是人生，都会受到极大的伤害。
与孩子讨论毁灭性后果
早恋虽然美好，但也充满危险。
无论男孩、女孩，一定要对孩子强调，保护好自己的身体，同时也要对爱情和对方负责。
利用闲聊、新闻、电影、书籍（比如《安琪拉的灰烬》、《出事的那一天》等），跟孩子讨论越界行为的严重后果，让孩子知道，有些事是绝对不能做的，否则会伤害自己，伤害他人。
多和孩子讨论梦想和憧憬未来
学生时代最重要的任务还是学习，父母可以多和孩子讨论TA的梦想和对未来的憧憬，让孩子多把注意力放在认识自我和追求自我上。
平时可以多和孩子一起看一些人物传记，或多出去见见世面，打开孩子的视野，让孩子不局限于眼前的人和事。
早恋并不可怕，可怕的是父母恶而劣、简单而粗暴的处理方式。
父母温柔平和的爱与下足心力的智慧，才是一个孩子安然而幸福地度过青春期的不二法宝。
